内存

项目描述

内存 is crucial to human thought 和 reasoning; it is fundamental to daily function, 对个人同一性的建构, 社会互动和历史文献. 包括宗教和计算机科学在内的各种领域, 文学, 语言学和人类学长期以来一直在努力研究记忆的本质及其功能. 最近的神经科学研究为我们对记忆及其可靠性的理解增加了新的复杂性, 以及跨越所有学科的问题:记忆和事件之间的关系是什么? 记忆是记录还是再创造? 集体记忆是如何构建和维持的?

这个为期一年的项目旨在考虑各种各样的机制, 跨学科领域记忆的使用和表征, 特别关注内存的局限性, 以及记忆可以被操纵的方式, 影响个人和社会.

在过去的四十年里, 记忆的科学研究提出了各种分类来理解认知功能和过去经验之间的关系. 记忆分为短期记忆和长期记忆, 作为程序(技能和行为), 语义和情景, 有特定记忆功能的局部大脑区域. “心理生物学”的研究揭示了分子, 记忆的细胞和系统基础. 神经解剖学已经确定了感觉输入之间的直接联系.g., 嗅觉和味觉)到海马体, 与记忆巩固密切相关的大脑区域.

记忆和感官之间的这些联系早就被非科学领域的思想家们凭直觉发现了. 普鲁斯特在À la Recherche du Temps Perdu中对玛德琳的沉思，探索了品味体验可以开启个人一生记忆的方式. 从洛克和休谟到柏格森和罗素，哲学家们都关注记忆和表象之间的关系, 而历史学家弗朗西斯·耶茨和皮埃尔·诺拉的研究则强调了地点在记忆构建中的重要性. 社会学家Maurice Halbwach的集体记忆理论研究了有时是虚构的记忆创造，然后由一个群体或社会的成员共享.

事实上，在所有这些领域，我们都知道记忆既可以被创造，也可以被操纵. 弗洛伊德分析的基础概念是，潜意识是影响意识的压抑记忆的储藏库. 精神分析可以引出其中的某些记忆，并抑制其他记忆. 最近，麻省理工学院的利根川实验室证明，可以使用细胞和分子技术将错误记忆故意植入啮齿动物的大脑.

艺术作品, 电影和文学表现可以塑造集体记忆，效果巨大. 戈雅的革命性画作《1808年5月3日》,例如:, 塑造了公众对半岛战争期间西班牙抵抗运动的记忆. 关于阿尔及利亚战争的电影和小说, 来自地中海两岸, 面对50年的审查——它本身就是一种被压抑的记忆的有力形式——重新点燃了国民的愤怒和激进主义. 同时, 在最近的“假回忆录”浪潮中对个人记忆的歪曲(詹姆斯·弗雷), 赫尔曼Rosenblatt, Margaret Seltzer)对艺术之间的关系提出了质疑, 记忆与伦理.

在这个项目中, 我们希望探索由记忆问题产生的学科交叉点, 它的可靠性和不可靠性. 例如，关于虚构的神经科学研究对犯罪学有影响. 为了政治目的，历史可以被操纵. 集体记忆是通过档案研究构建的, 纪念活动, 文学和艺术表现. 技术是许多学科的首要关注点, 随着21世纪虚拟社区的兴起和信息数字化的增加，我们对个人和集体记忆的理解以及我们彼此之间的基本关系都受到了极大的影响. 最后, 我们的目标是通过对记忆在学习和教学实践中的影响的持续反思来架起教学和研究的桥梁. 数字信息获取的进步削弱了我们记忆和记忆的能力吗, 这有关系吗??

项目研究员

• 阿伊莎·阿明，17岁， 神经科学 和 剧院
• 加索尔Atela, 数学 & 统计数据
• 克莱尔·鲍曼，16岁， 经济学
• 玛蒂尔达Cantwell教授, 宗教和精神生活
• 黎明富尔顿, 法国研究, 组织的
• 帕特里夏·冈萨雷斯 西班牙语 & 葡萄牙语
• 比尔•哈根 比较文学
• 亚当•霍尔 生物科学、 组织的
• Lectretia纳普 艺术
• 尼基拉·拉克什曼，17岁， 哲学 和 妇女与性别研究
• Sarah Orsak '16， 妇女与性别研究
• 乔斯林·普罗耶蒂，16届， 英国语言文学
• 伊丽莎白·普赖尔 历史
• 克里斯汀·雷诺兹 学生财务服务
• 南希·施特恩巴赫 西班牙语 & 葡萄牙语
• 多米尼克•Thiebaut 计算机科学
• 珍妮Vanpee, 法国研究
• 乔纳森•韦斯特法尔 认知科学
• 乔丹Wraga, 心理学
• 山本琳, 艺术